Делимся впечатлениями об игре ex3m #5, что понравилось, что нет? Опции

[Olesenok]

что сталось бы с этим злополучным "2.pac"

падажди. а разве там был РАС?

[PSYCut]

пасиба =)

А еще расскажите как лапки+стрелочки решались (логика после поиска в Богуславе) =))

Ага. Осталось только вкурить как на это выводила подсказка 3х6
Тут уж логичней было подсказать 2х9

[Belko]

Ага. Осталось только вкурить как на это выводила подсказка 3х6
Тут уж логичней было подсказать 2х9

Геннадий, у Вас что-то с перестановкой полей и букв 6x3, а не 3х6.
Всё там логично в этом случае. А как ты вышел на 2х9 я вот не поняла

[PSYCut]

Геннадий, у Вас что-то с перестановкой полей и букв 6x3, а не 3х6.
Всё там логично в этом случае. А как ты вышел на 2х9 я вот не поняла

2 столбца по девять буковок я имел ввиду, а вот ни 3х6, ни 6х3 не понимаю. Сон разума.

[Jay]

по подсказке 6 на 3 - 6 столбцов и 3 строчки... именно такую таблицу нужно было нарисовать, чтоб заполнив её получилась нужная фраза.

А про следы и стрелочки. Я её решал уже после финиша. Обычная загадка из дества. Я её решал так... Увидел что разные символы и они ровняются числу. Значит это либо произведение, либо сумма чисел. Дальше - если произведение - то как то многовато чисел для того, чтоб результат 62 получился... Значит буду пробовать для начала сумму. Если сумма, то каких то больших цифр - 8, 9... попробовал их, маловато! Попробовал 9, 10 - маловато. Попробовал 10, 11 - почти. Поменял местами - 11, 10 и бинго! на решение по большому счёту методом угадывания и тупого подбора ушло всего 3 минуты...

[__CrAsH__]

2 столбца по девять буковок я имел ввиду, а вот ни 3х6, ни 6х3 не понимаю. Сон разума.

6х3 - это размер прямоугольника, в который нуна вписать злополучнае букафки
]]>]]>

[23MkP_Maloy]

А еще расскажите как лапки+стрелочки решались (логика после поиска в Богуславе) =))

Берем лапку за А Стрелку за В
2А+4В=62
4А+5В=91

Умножаем верхнее на 2
4А+8В=124
4А+5В=91
3B=33
B=11

Подставляем В в любое уравнение
2A+44=62
2А=18
А=9

А+7В=Х
9+77=86
X=86

3А+4В=Y
27+44=71
Y=71

X*Y= ?
86*71=6106

Я так решал))

[WitFlash]

А про следы и стрелочки. Я её решал уже после финиша. Обычная загадка из дества. Я её решал так... Увидел что разные символы и они ровняются числу. Значит это либо произведение, либо сумма чисел. Дальше - если произведение - то как то многовато чисел для того, чтоб результат 62 получился... Значит буду пробовать для начала сумму. Если сумма, то каких то больших цифр - 8, 9... попробовал их, маловато! Попробовал 9, 10 - маловато. Попробовал 10, 11 - почти. Поменял местами - 11, 10 и бинго! на решение по большому счёту методом угадывания и тупого подбора ушло всего 3 минуты...

Лапки - это одно значение (пусть будет А).
Стрелочки - это второе значение (пусть будет В).
Таким образом, первая цифра результата - это сумма А+В, вторая цифра - это разница В-А.

На самом деле схожую задачку я решал из учебника для 2-го класса Детские задачки часто труднее решить взрослым, логика и мышление не то немного Да и избыток знаний только усложняет задачу. Вот когда дети умеют только считать до 10, да проводить всего лишь элементарные мат. действия, то и решается все быстрее

[tau]

А про следы и стрелочки.

Мы делали по другому. След принимается за А, а стрелочка за В. Вот вам два уравнения с двумя неизвестными. Дальше математика.

[23MkP_Maloy]

Как все стрелочками загорелись)))

[Actros]

Буду краток:

Спасибо за игру. Суперски.

Мегопонравилось:
- спецэтапы (все без исключения)
- логика
- местность (минус детсад)

не понравилось
- тайминг доездов
- коды маркером


Спасибо авторам, организаторам и всем причастным

[__CrAsH__]

По стрелочкам:
Задание
Как уже заметил Женя, умножение проверить легко... Подставив даже 2 и 3 получаем слишком много...
Итого имеем сложение, система из 2 уравнений с 2 неизвестными 2x+4y=62 и 4x+5y=91; Умножаем первое на 2 и отнимаем от него второе - имеем 3y=33, откуда y=11 (он же стрелочка); из первого легко находим x=9 (лапа)
Дальше объяснять не буду... Можно конечно было и подобрать, но я делал так

АП Вот так оно отвлекаться во время написАния постов...

[23MkP_Maloy]

но я делал так

но я вбил быстрее)))

[WitFlash]

Берем лапку за А Стрелку за В
2А+4В=62
4А+5В=91

Умножаем верхнее на 2
4А+8В=124
4А+5В=91
3B=33
B=11

Подставляем В в любое уравнение
2A+44=62
2А=18
А=9

А+7В=Х
9+77=86
X=86

3А+4В=Y
27+44=71
Y=71

X*Y= ?
86*71=6106

Я так решал))

Хренасе загнул
Это, как я и говорил - взрослая логика
На самом деле - это одно из свойств таких чисел. У тебя при таких условиях всегда А и В будут равны 9 и 11
Кто интересуется интересными закономерностями математики, тому должно быть знакомы подобные явления

[__CrAsH__]

Хренасе загнул

Вит, я делал так же и два числа в уме находятся (главное систему видеть), так что особо загнутого не вижу

[Sorm]

Хренасе загнул
Это, как я и говорил - взрослая логика

Это даже не взрослая логика. Система линейных уравнений с двумя переменными изучается в 8 классе, если мне не изменяет память

[23MkP_Maloy]

Хренасе загнул
Это, как я и говорил - взрослая логика
На самом деле - это одно из свойств таких чисел. У тебя при таких условиях всегда А и В будут равны 9 и 11
Кто интересуется интересными закономерностями математики, тому должно быть знакомы подобные явления

та я сам в шоке)) на бумажке выглядело проще))) та и времени не было рассуждать более логичное решение))

[__CrAsH__]

На самом деле - это одно из свойств таких чисел. У тебя при таких условиях всегда А и В будут равны 9 и 11

Стало интересно: А что понимать под ТАКИМИ условиями и числами???

я просто вот тут

Таким образом, первая цифра результата - это сумма А+В, вторая цифра - это разница В-А.

не всё понял первая и вторая цифры чего?

[WitFlash]

Это даже не взрослая логика. Система линейных уравнений с двумя переменными изучается в 8 классе, если мне не изменяет память

Если не ошибаюсь, то даже раньше 8-го класса
На самом деле, как я уже говорил, это реальная задача для 2-го класса. И самое простое решение:

Лапки - это одно значение (пусть будет А).
Стрелочки - это второе значение (пусть будет В).
Таким образом, первая цифра результата - это сумма А+В, вторая цифра - это разница В-А.

Я ни в коем случае не хочу сказать, что вы неправильно решали. Наоборот - волне нормальное решение, как для человека, знающего математику
Просто часто некоторые задачи имеют несколько решений - посложнее и попроще

Если я не совсем понятно расписал свою логику, то вот как решается самым простым образом:
Строки записываются в виде:
2 4 | 62
4 5 | 91
Т.е. пишем количество лапок и количество стрелок.
Таким образом, из первой строки: 6=2+4, 2=4-2. Из второй строки: 4+5=9, 5-4=1
Т.е. никаких уравнений, умножений и делений
Х=(1+7)(7-1)=86
Y=(3+4)(4-3)=71

[dem]

Лично по мне поиск на 3+. Он есть, он трудный, но не интересный...
Полного удовольствия я от него не получила. На объекте было дофигища мест созданных для кодов. Но...

согласись, было бы ещё не интереснее, если ба ты залазя в эти "дофигища мест" находила там код Наша задача спрятать так, шоб вы ненашли. Ваша задача найти, не там, где хочется, а там где оно есть